Giáo dục cảm xúc – xã hội (SEL) trong giáo dục mầm non có ý nghĩa vô cùng quan trọng, bởi đây là giai đoạn đặt nền móng cho sự hình thành nhân cách, thói quen và kỹ năng sống của trẻ. Khi được bồi dưỡng đúng cách, trẻ biết nhận diện và biểu đạt cảm xúc của bản thân, biết lắng nghe, chia sẻ và đồng cảm với người khác. Điều này giúp trẻ phát triển sự tự tin, ý thức về giá trị bản thân, đồng thời hình thành khả năng thiết lập các mối quan hệ tích cực, lành mạnh. Nội dung bồi dưỡng giáo dục cảm xúc – xã hội ở mầm non bao gồm: giúp trẻ nhận biết và gọi tên cảm xúc (vui, buồn, giận, sợ...); dạy trẻ cách kiểm soát, điều chỉnh hành vi phù hợp trong từng tình huống; phát triển kỹ năng giao tiếp, hợp tác, giải quyết vấn đề; nuôi dưỡng lòng nhân ái, tinh thần đoàn kết và trách nhiệm. Giáo dục cảm xúc – xã hội không tách rời mà được tích hợp vào mọi hoạt động hằng ngày: từ vui chơi, học tập, lao động đến giao tiếp trong lớp. Thông qua đó, trẻ từng bước rèn luyện kỹ năng sống, tạo nền tảng vững chắc cho sự thành công trong học tập, thích ứng xã hội và phát triển nhân cách toàn diện sau này. Nhận thức tầm quan trọng của vấn đề này ngày 1/9/2025 nhà trường đã tổ chức bồi dưỡng về nội dung Giáo dục cảm xúc xã hội do cô Phạm Thị Hương giáo viên tổ 5 tuổi bồi dưỡng và chia sẻ tới giáo viên trong trường. Sau đây một số hình ảnh.
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português
